高三《生活哲》测验.docVIP

高三政治国庆作业检测 第 PAGE 1页（共8页） 高三年级《生活与哲学》测验 姓名____________班级______________学号______________ 一、单项选择题 1．哲学与具体科学的关系是 A．代替与被代替的关系 B．体系与分支的关系 C．普遍和特殊的关系 D．决定与被决定的关系 2．我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为 A．社会心态受社会现实的制约 B．社会心态是对社会现实的反映 C．社会心态是影响社会现实的精神因素 D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 3．相对主义运动观认为 A．只存在绝对运动，没有相对静止 B．运动和物质不可分 C．静止是运动的一般状态 D．运动的形式是多种多样的 4．下列命题属于客观唯心主义的有 A．气者，理之依也 B．世界是观念的集合 C．物是感觉的复合 D．天命难违 5．诗经——楚辞一先秦散文一汉赋一唐诗一宋词一元曲一明清小说，为我们勾画出了一幅中国古代文学灿烂成就的历史画卷。这幅画卷生动直观地体现了 A．事物的原因和结果在无限的因果链条中转化 B．事物的变化发展是前进性与曲折性的统— C．事物的矛盾在不同阶段具有不同的特点 D．事物的个性寓于共性之中并通过共性表现出来 6．在社会生活中，如果上层建筑对社会发展起到了促进作用，这表明 A．上层建筑与经济基础相符合 B．上层建筑直接影响了生产力 C．上层建筑是为先进的经济基础服务 D．国家政权成为了上层建筑的核心 7．被称为“毛泽东思想活的灵魂”的是??? ①艰苦奋斗?②解放思想???③实事求是???④群众路线???⑤独立自主??⑥自强不息 A．①②③⑤?????????B．②③④⑥????????C．③④⑤?????????D．②④⑥ 8．哲学基本问题在人们的现实活动中表现为 A.人与人的关系 B.社会与自然的关系 C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系 9. “面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表时，信心作为对前景的良好预期 ①能够改变经济规律的客观性和普遍性 ②可以推动经济主体对经济活动的积极参与 ③能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏 ④可以促进经济形势向好的方向转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.人们曾用求神膜拜自然/用思维证明自然/后来用观察、想象和检验/摸清了大自然的脾气/但景象不断变幻/大自然在微笑——/仍然没有供出她内心的秘密——摘编自{英}W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》。下列对材料理解正确的是 A.科学的“思维”能证实大自然“内心的秘密” B.摸清“大自然的脾气”，就是对不断变幻的“景象”的感知 C.只有不断摸清“大自然的脾气”，才能接近“内心的秘密” D.人们能认识不断变幻的“景象”，也能彻底把握“内心的秘密” 11. 国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有 ①事物的发展要经历量的积累过程 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 　③对社会关系的变革是最基本的实践活动 　④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系 　A.①②??????????????? B.①③????????????? C.②③????????????? D.②④ 12.下列选项中集中体现人类社会物质性的是 A.支配社会发展的规律是客观的 B.生产关系是一种客观的经济关系 C.社会是客观世界发展的必然结果 D.物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量 13．木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展 ③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的动力 ④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A．①② B.②③ C．②④ D．③