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答谢中书书 八年级语文 任兆珍 学习目标 1.了解作者及写作背景. 2.反复诵读中感知内容、把握文意, 积累一些文言词。 3.品味语言,通过想象理解作品优美的意境,?体会文中流露的思想感情。 4．背诵并默写课文。 教学重点难点： 感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。? 答/谢中书/书 -----作者写给谢中书（谢徵）的一封回信。 书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种含有审美意味的应用性文体，多记事陈情。 朗读课文 整体感知 词类活用 一词多义： 未复有能与其奇者。 参与 与 天明登前途，独与老翁别 和 夕日欲颓 将要 欲 实是欲界之仙都 七情六欲 指人间 把握内容理清结构 既然有人说这篇文章是一幅清丽的山水画，那这幅画里画了哪些景物呢？ 这些景物是杂乱无章的吗？你觉得这篇文章的结构有什么特点？ 小结 文章采用了总——分——