2018年优课系列高中数学人教A版选修2-1 1.3.3 非（not） 课件（10张）1 .pptVIP

基本逻辑联结词-非 例1 写出下列各命题的非（否定），并判断真假： （1）p： y=tanx是奇函数 （2）p： =-2 ； （3）p：抛物线y=(x-1)2的顶点是（1，0）； 存在性命题和全称命题的否定的意义 存在性命题 p ?x∈A,p(x) 它的否定 ?p ?x∈A,?p(x) 全称命题 p ?x∈A.q(x) 它的否定 ?p ?x∈A,?q(x) 例2 写出下列命题的非，并判断其真假： （1）p：?x∈R,x2-x+ ≥0； （2）q：所有的正方形都是矩形； （3）r：?x∈R,x2+2x+2≤0; （4）s：至少有一个实数x,使x3+1=0. 复合命题“或”“且”“非”的“非”命题的意义 命题p∧q的否定 ?（p∧q）=（?p）∨（?q） 命题p∨q的否定 ?（p∨q）=（?p）∧（?q） 命题 的否定 写出下列命题的非命题 （1）p:对任意实数x，均有x2－2x+1≥0； ?p: 存在实数x,使得x2－2x+1≥0； （2）q: 存在一个实数x，使得x2－9=0； ?q: 对任意实数x,都有x2－9=0 （3） r:“AB∥CD”且“AB=CD”； ?r: AB和CD不平行或者不相等 （4） s:“△ABC是直角三角形或等腰三角形”. ?s: △ABC不是直角三角形也不是等腰三角形 小结 （1）非命题要注意用词上的关系。“都是”的否定是“不都是”，“全是”的否定是“不全是” （2）数学式子的否定。如的否定是≥；=的否定是≠ （3）非命题的含义可以借助集合中补集思想来理解