2019版世纪金榜高考地理区域地理复习课件：第1讲 地球1.1.1 .pptVIP

第一单元　地球与地图 第1讲　地　　球 专题一 地球和经纬网　 读地球的大小示意图,完成下列问题。 (1)恒星:A_______; (2)地球仪上的要素:B_____;C_____;D_____; (3)大小数据:E_____;F_____; (4)在图中标出地球自转的方向。 北极星 赤道 南极 北极 6357 6378 读以极点为中心的经纬网示意图,完成下列问题。 (1)图示中心为_______;图中A点在B点的_____方向。 (2)地理坐标:A_________________;B________________; P__________。 (3)写出各点的经度:C______;D______;E______; F_______;G______。 南极点 西南 135°E,66°34′S 90°W,23°26′S 0°,45°S 45°E 45°W 90°E 135°W 180° 1.地球的形状与大小: (1)形状:___________________的椭球体。 (2)大小:平均半径6 371千米;赤道周长约____千米;地球表面积约5.1亿平方千米。 两极稍扁、赤道略鼓 4万 2.经纬线: _________ 由赤道向两极渐短 除极点外,都是相互平行的圆形 纬线 _________ 长度都相等 连接南北两极并与纬线垂直的半圆 经线 指示方向 长度 定义 南北方向 东西方向 3.经纬度: 北纬(N)度数向北增大,南纬(S)度数向南增大 东经(E)度数向东增大,西经(W)度数向西增大 分布规律 向南、北各90° 向东、西各180° 具体划分 _____ ___________ 划分起点 纬度 经度 本初子午线 赤道 4.经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网 络。可由此确定地球表面任一点的_______坐标。 经纬度 1.在经纬网图上如何判断区域范围的大小? (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅地图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 2.在经纬网图上如何确定两地的相对方位? (1)定东西。 ①同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值小者在东。 ②分别在东经和西经的两地:若两地经度之和小于180度,则东经度的地点在东,西经度的地点在西;若两地经度之和大于180度,则东经度的地点在西,西经度的地点在东。 (2)定南北:看极点,靠近南极点为南,靠近北极点为北。 3.在经纬网图中如何进行两点间距离的计算? (1)根据纬度差计算经线长度:同一经线 上的两地,纬度相差1°,距离相差约111 千米,如图中的AB。 (2)根据经度差计算纬线长度:同一纬线上,经度差1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。 4.在经纬网图中如何确定“最短航线”? (1)两点之间“大圆”劣弧最短。故我们要先确定“大圆”,即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。 ①可直接确定的三类大圆。 ②非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征: a.北半球——大圆向北极方向倾斜; b.南半球——大圆向南极方向倾斜。 (2)确定“劣弧”:大圆上两点间的 最短距离具体应该是哪一段弧线, 则由“劣弧”来决定,所谓“劣弧”, 即两点间的弧度小于180°。如右图 中的两段劣弧。 【真题探源】 (2015·山东文综)某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。该考察区域总体构造线方向为　(　　) (31°38′05″N,117°50′32″E) (31°38′01″N,117°50′43″E) S (31°38′10″N,117°50′19″E) (31°37′57″N,117°50′52″E) D (31°38′13″N,117°50′12″E) (31°37′54″N,117°50′59″E) C 新 ↓ 老 观测点坐标 地层代号 地层新老关系 A.南北方向 B.东西方向 C.西北-东南方向 D.东北-西南方向 【高考状元话审题】 第一步:明设问 由关键词“考察区域总体构造线方向”明确要找的是构造线的方向。 第二步:提信息 据材料可知选择的考察路线与总体构造线方向垂直。表格中记录了各地层观测点的经纬度坐标。 第三步:细解读 根据表中经纬度可以绘制观测点坐标线(如下图),可以看出大致呈西北-东南方向,总体构造线方向与考察路线垂直,故呈东北-西南方向。 【答案】选D。