小学二年级[上册]道德和法治2.6班级生活有规则教学案(人教部编版).docVIP

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  • 2018-12-09 发布于安徽
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小学二年级[上册]道德和法治2.6班级生活有规则教学案(人教部编版).doc

word格式整理版 范文范例 学习指导 二年级上册道德与法治2.6班级生活有规则教案(人教部编版) 《班级生活有规则》 本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第二课。教材包含了“班级生活放大镜”、“大家一起来约定”以及“把‘约定’做成文明棋”这三个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际,通过班级生活中各种各样遵守或不遵守规则的情境,如课间打闹、同学有礼貌、课堂纪律好等,帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性。在观察、分析、联系实际的基础上,指导学生树立规则意识,养成自觉遵守规则的习惯。 【知识与能力目标】 1、知道班级生活处处有规则; 2、明白遵守规则的重要性。 【过程与方法目标】 通过与班级同学合作制定班级公约,树立遵守规则意识,自觉遵守班规、校规。 【情感态度价值观目标】 1、树立遵守规则意识,自觉遵守班规、校规。 2、学会做个讲文明、有教养的人。 【教学重点】 1、了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。 2、初步树立规则意识、建立班级公约。 【教学难点】 做个自觉遵守规则的人。 教师准备: 1、搜集遵守规则的事例,可采用照片或录像等多种形式展示; 2、《小

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