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- 2018-12-09 发布于安徽
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范文范例 学习指导
二年级上册道德与法治2.6班级生活有规则教案(人教部编版)
《班级生活有规则》
本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第二课。教材包含了“班级生活放大镜”、“大家一起来约定”以及“把‘约定’做成文明棋”这三个活动主题。这些内容贴近学生的生活实际,通过班级生活中各种各样遵守或不遵守规则的情境,如课间打闹、同学有礼貌、课堂纪律好等,帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性。在观察、分析、联系实际的基础上,指导学生树立规则意识,养成自觉遵守规则的习惯。
【知识与能力目标】
1、知道班级生活处处有规则;
2、明白遵守规则的重要性。
【过程与方法目标】
通过与班级同学合作制定班级公约,树立遵守规则意识,自觉遵守班规、校规。
【情感态度价值观目标】
1、树立遵守规则意识,自觉遵守班规、校规。
2、学会做个讲文明、有教养的人。
【教学重点】
1、了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。
2、初步树立规则意识、建立班级公约。
【教学难点】
做个自觉遵守规则的人。
教师准备:
1、搜集遵守规则的事例,可采用照片或录像等多种形式展示;
2、《小
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