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- 约 21页
- 2018-12-09 发布于河南
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197谈读书
自读课文,初步理解课文内容 自读展示 1、读书有哪些目的呢? 4、理解“盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接”的含义。 合作探究,深入理解 1、课文第三层的论证思路是怎样的?(结合课后第二题回答) 2、课文主要运用了哪些论证方法?并找出例句,再分析其作用。 赏析文章的语言可以从哪些角度入手呢? 1、艺术风格。(遣词造句、句式、修辞等) 2、思想内涵。(给人启示、引起共鸣) 布置作业: 选出你最喜欢的一句名言,再配上几个论据,写一篇小议论文(课后)。 总结 谈 读书的目的 比喻论证 读 读书的方法 立论 对比论证 书 读书的作用 归纳论证 * * 谈 读 书 培 根 罗田 何碧辉 培根 (1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有《随笔》《新工具》等。 《随笔》共58篇是英国文学中首创。 名言:知识就是力量 阅读课文注解 学习目标: 1.积累词语,理解重点词语的意思。 2.提高对读书目的、方法、作用的认识。 3.理清课文的思路,理解作者的观点。 4.分析文章的论证方法,揣摩体会文章的语言。
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