员工培训与职业生涯设计学习课件.pptVIP

培训篇：课程思路 我们重点回答几个问题： 1、谁最需要培训？ 2、培训有什么价值？ 3、我们应该如何开展培训？ * * D1型员工 S1型领导 D2型员工 S2型领导 D3型员工 S3型领导 D4型员工 S4型领导 低能高承诺 有能低承诺 高能低承诺 高能高承诺 指导 教练 支持 授权 * * 核心问题研讨 培训有什么价值？ 对个人？ 对企业组织？ 对社会？ * * 应该如何开展培训？ 需求分析 设定目标 组织实施 评估效果 * * 讲师 学员 教材 环境 培训的四要素 * 培训需求调查 -培训需求的产生 需求来自理想与现状的差距 现状 理想 需求 需求调查 就是 找出差距 * -培训需求调查的意义 成功的需求调查，是有效培训的重要的基础 是培训的客观性和正确性的保障。 -培训需求调查的用途 把握培训方向/修订培训体系/制定培训计划 /改善培训实施过程。。。 * -课程设置与K、S、A要素分析 业务知识（Knowledge） 制度/规则 政策法规 进口出口 人事制度 安全知识 规章纪律 俗成惯例 作业标准 培训制度 质量规格 组织结构 专业技能 市场营销 革新方法 质量保证 采购库存 人事管理 售后服务 财务会计 后勤管理 商谈技巧 资产管理 产品技术 宣传广告 成本核算 生产计划 电脑外语 * 管理能力