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2018-2019学年高中物理粤教版必修二课件:第二章 圆周运动 第一节
第二章 圆周运动第一节 匀速圆周运动知识目标核心素养1.知道什么是匀速圆周运动,知道它是变速运动.2.掌握线速度的定义式,理解线速度的大小、方向的特点.3.掌握角速度的定义式,知道周期、转速的概念.4.知道线速度、角速度和周期之间的关系.1.了解弧度制,能以弧度作单位度量角的大小.2.会应用线速度、角速度、周期间的关系,对两种传动装置进行分析.3.通过对如何描述匀速圆周运动快慢的学习,体会对于同一个问题可以从不同的角度进行研究.内容索引自主预习预习新知 夯实基础重点探究启迪思维 探究重点达标检测检测评价 达标过关自主预习一、认识圆周运动1.圆周运动:如果质点的运动轨迹是 ,那么这一质点的运动就叫做圆周运动.2.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在相等时间内通过的________相等,那么,这种运动就叫做匀速圆周运动.圆圆弧长度1.线速度(1)定义:质点做匀速圆周运动通过的 与通过这段 所用时间t的比值,v= .(2)意义:描述做圆周运动的质点 的快慢.(3)方向:线速度是矢量,方向与圆弧 ,与半径 .2.角速度(1)定义:质点所在半径转过的 跟转过这一 所用时间t的比值,ω= .(2)意义:描述物体绕圆心 的快慢.弧长弧长l运动相切垂直角度φ角度转动二、如何描述匀速圆周运动的快慢3.单位(1)角的单位:国际单位制中, 与 的比值表示角度,即φ= ,角度的单位为弧度,用rad表示.(2)角速度的单位:弧度每秒,符号是 或 .(3)周期T:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的 ,单位: .(4)转速n:单位时间内转过的 ,单位: 或 .周期和转速的关系:T= (n单位为r/s时).弧长半径rad·s-1rad/s时间秒(s)圈数转每秒(r/s)转每分(r/min)三、线速度、角速度、周期间的关系1.线速度与周期的关系:v= .2.角速度与周期的关系:ω= .3.线速度与角速度的关系:v= .ωr即学即用1.判断下列说法的正误.(1)匀速圆周运动是一种匀速运动.( )(2)做匀速圆周运动的物体,相同时间内位移相同.( )(3)做匀速圆周运动的物体,其合外力不为零.( )(4)做匀速圆周运动的物体,其线速度不变.( )(5)做匀速圆周运动的物体,其角速度不变.( )(6)做匀速圆周运动的物体,周期越大,角速度越小.( )××√×√√答案2.A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长比lA∶lB=2∶3,转过的圆心角比φA∶φB=3∶2,那么它们的线速度之比vA∶vB=_______,角速度之比ωA∶ωB=________.2∶3 3∶2解析答案重点探究一、线速度和匀速圆周运动导学探究如图1所示为自行车的车轮,A、B为辐条上的两点,当它们随轮一起转动时,回答下列问题:(1)A、B两点的速度方向各沿什么方向?答案 两点的速度方向均沿各自圆周的切线方向.图1(2)如果B点在任意相等的时间内转过的弧长相等,B做匀速运动吗?答案 B运动的方向时刻变化,故B做非匀速运动.答案(3)匀速圆周运动的线速度是不变的吗?匀速圆周运动的“匀速”同“匀速直线运动”的“匀速”一样吗?答案 质点做匀速圆周运动时,线速度的大小不变,方向时刻在变化,因此,匀速圆周运动只是速率不变,是变速曲线运动.而“匀速直线运动”中的“匀速”指的是速度不变,是大小、方向都不变,二者并不相同.(4)A、B两点哪个运动得快?答案 B点运动得快.答案知识深化1.对线速度的理解(1)线速度是物体做圆周运动的瞬时速度,线速度越大,物体运动得越快.(2)线速度是矢量,它既有大小,又有方向,线速度的方向在圆周各点的切线方向上.(3)线速度的大小:v= ,l代表在时间t内通过的弧长.2.对匀速圆周运动的理解(1)匀中有变:由于匀速圆周运动是曲线运动,其速度方向沿着圆周的切线方向,所以物体做匀速圆周运动时,速度的方向时刻在变化.(2)匀速的含义①速度的大小不变,即速率不变;②转动快慢不变,即角速度大小不变.(3)运动性质线速度的方向时刻改变,所以匀速圆周运动是一种变速运动.例1 (多选)某质点绕圆轨道做匀速圆周运动,下列说法中正确的是 A.因为它的速度大小始终不变,所以它做的是匀速运动B.该质点速度大小不变,但方向时刻改变,是变速运动C.该质点速度大小不变,因而加速度为零,处于平衡状态D.该质点做的是变速运动,具有加速度,故它所受合力不等于零√√答案二、角速度、周期和转速导学探究如图2所示,钟表上的秒针、分针、时针以不同的角速度做圆周运动.(1)秒针、分针、时针它们转动的快慢相同吗?如何比较它们转动的快慢?图2答案 不相同.根据角速度公式ω= 知,在相同的时间内,秒针转过的角度最大,时针转过的角度最小,所以秒针转得最快.答案(2)秒针、分针和时针的周期分别是多大?
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