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2018年优课系列高中数学苏教版选修2-1 2.3.2 双曲线的几何性质 课件(21张)2
知识回顾: 1.若双曲线 上的一点P到它的右焦点的距离为 8,则点P到它的左焦点的距离是_____. 2.在平面直角坐标系xoy中,已知双曲线 的一个焦点为(5,0),则实数m=_____. 3.双曲线2x2-y2=8的焦点坐标是_____,离心率是_______,渐近线方程是______. 4.已知点(m,n)在双曲线8x2-3y2=24上,则2m+4的范围是______. 双曲线的方程与性质 考试要求 双曲线的定义,几何图形和标准方程,简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线),A级要求. 复习目标: 1、了解双曲线的定义,会利用定义解题; 2、了解双曲线的标准方程,会求双曲线的标准方程; 3、了解双曲线的简单几何性质及其应用. 1.双曲线定义 平面内到两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于F1F2的正数)的点的轨迹叫做双曲线,两个定点F1,F2叫双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距. 知识梳理 答案 思考:(1)若a=c,则P点轨迹是_______. (2) 若ac,则P点轨迹是________. (3) 若a=0,则P点轨迹是__________. (4)若去掉绝对值呢? 两条射线 不存在 F1F2的中垂线 2.双曲线的标准方程和几何性质 标准方程 图形 (1,+∞) 坐标轴 原点 c2=a2+b2 2a 2b x≥a或x≤-a,y∈R x∈R,y≤-a或y≥a 答案 例1(1)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为____________________. (3)双曲线 的两焦点为F1,F2,点P在双曲线上,PF1⊥PF2,则点P到x轴的距离为________. (2)设F1,F2分别是双曲线 的左右焦点,过F1的直线交双曲线的左支于点A、B,且AB=m,则△ABF2的周长为_____. 直击考点 2 规律方法 双曲线定义的应用主要有两个方面:一是判定平面内动点与两定点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;二是在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合|PF1-PF2|=2a,运用平方的方法,建立与PF1,PF2的联系. 探究点1 求双曲线的标准方程 例1 已知双曲线的一条渐近线方程是x-2y=0,且过点P(4,3),求双曲线的标准方程. 直击考点 探究点2 双曲线定义的应用 例2 已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为____________________. 直击考点 先定位,再定量 (2)定义法:依定义得出距离之差的等量关系式,求出a的值,由定点位置确定c的值. 规律方法 求双曲线标准方程的方法: (1)待定系数法:①设 ②代 ③解 探究点三 双曲线的性质及应用 直击考点 直击考点 例3 双曲线 的右焦点到渐近线的距离是其到 左顶点距离的一半,则双曲线的离心率是________. 双曲线离心率e1这个前提条件 注意 规律方法: 变式迁移:设双曲线 的半焦距为c,直线l过(a,0),(0,b)两点,已知原点到直线l的距离为 ,双曲线的离心率为_________. [易错防范] 1.双曲线方程中c2=a2+b2,说明双曲线方程中c最大,解决双曲线问题时不要忽视了这个结论,不要与椭圆中的知识相混淆. 2.求双曲线离心率及其范围时,不要忽略了双曲线的离心率的取值范围是(1,+∞)这个前提条件,否则很容易产生增解或扩大所求离心率的取值范围致错. 课堂总结 探究点4:双曲线性质的综合应用 例4:已知双曲线 的右焦点为F(c,0). (1)若双曲线的一条渐近线方程为y=x且c=2,求双曲线的方程.(2)以原点O为圆心,c为半径作圆,该圆与双曲线在第一象限的交点为A,过A作圆的切线,斜率为 ,求双曲线的离心率. 直击考点 例3 (1)双曲线的渐近线方程是 , 则双曲线的离心率等于_____. 4.在平面直角坐标系xoy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点,若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为________. 例3 (1)已知双曲线 的渐近线方程为y= ,则
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