2018新教版-4-荷花.pptxVIP

苏教版小学语文三年级上册;一个小姑娘， 坐在水中央， 穿着粉红袄， 模样真漂亮。 (打一花名);　　你了解到的荷花是怎样的？叶圣陶爷爷笔下的荷花是怎样的呢？;;;姿势;紫（ ）;;;整体感知; ; 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。 ;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。;　　“挨挨挤挤”形象地写出了荷叶多而密的样子。;像一个个碧绿的大圆盘。;读一读，练一练;“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”; 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ;有的才展开两三片花瓣儿。;有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ;看了刚才的画面，你能说说课文描写了哪三种荷花的样子么？;第二自然段中，作者为什么把一池荷花看作是一幅活的画？画家指的是谁？;自由读课文4-5自然段，想一想，当作者陶醉在这种美的境界中的时候，他眼前出现了怎样奇特的景色？; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止