2018届高三某平台2月内部特供卷 生物(四)学生版.docVIP

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2018届高三某平台2月内部特供卷 生物(四)学生版

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 高三生物(四) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合題目要求的) 1.下列有关细胞的叙述,正确的是( ) A.乳酸菌细胞代谢和遗传的控制中心位于细胞核 B.磷脂和蛋白质是肺炎双球菌必不可少的有机物 C.浆细胞依靠内质网对蛋白质进行加工、分类和包装 D.叶肉细胞渗透吸水或失水与细胞质基质浓度有关 2.用一定浓度的NaHSO3溶液喷洒到小麦的叶片上,短期内检测到叶绿体中C3的含量下降, C5的含量上升。 NaHSO3溶液的作用可能是( ) A.促进叶绿体中CO2的固定 B.抑制叶绿体中C3的还原 C.促进叶绿体中ATP的合成 D.抑制叶绿体中有机物的输出 3.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是( ) A.物质循环在生产者、消费者、分解者之间进行的 B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中 C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 D.物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存 4.下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法,不正确的是( ) A. HIV侵入T细胞后,其RNA将进行逆转录的过程 B. HIV侵入人体后,T细胞会受HIV刺激时增殖 C. HIV容易发生变异,使机体不能产生相应的抗体 D. HIV破坏T细胞后,病人恶性肿瘤的发病率升高 5.下列生产活动或自然现象中,与生长素的作用无关的是( ) A.扦插枝条时保留芽,易于生根成活 B.摘除棉花的顶芽,使其多开花多结果 C.移栽树苗时去掉部分叶,提高移栽成活率 D.倒伏的玉米苗,茎背地生长以更好地接受光照 6.人的线粒体DNA能够进行自我复制,并在线粒体中通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,下列说法不正确的是( ) A.线粒体DNA复制时需要以脱氧核苷酸作为原料 B.线粒体DNA进行转录时需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 C.线粒体中存在识别并能转运特定氨基酸的tRNA D.线粒体DNA发生突变后只能通过母亲遗传给后代 二、非选择题(本大题共4小题,除特别说明外,每空2分,共39分) 7.(9分)香蕉果实成熟过程中会出现明显的呼吸高峰,呼吸速率可增加若干倍,呼吸高峰的出现标志着果实达到成熟可食的程度。下图为香蕉果实成熟过程中细胞呼吸强度及乙烯含量的变化。回答下列问题: (1)在有氧呼吸过程中,CO2是在_______阶段产生的,其中CO2中的氧来自参加该阶段反应的 物质。 (2)香蕉成熟过程中,人们认为乙烯是促进果实成熟的激素。图中支持这一结论的证据是 。 (3)要加快香蕉果实的成熟,一方面可以通过喷洒乙烯;另一方面可以通过控制贮存环境中的气体含量以达到目的。若采用控制气体方法,通常选用 (填“低O2低CO2”“高O2高CO2”“低O2高CO2”“高O2低CO2”)气体环境。 8.(10分)春季浮游藻类群落一般随着温度的升高形成以硅藻为主的群落;而后转为绿藻,继而转为以蓝藻为优势种的浮游藻类群落。回答下列问题: (1)从生态系统的营养结构分析,上述藻类属于湖泊生态系统中的 ,它们的种间关系为__________。 (2)进入春季后,湖泊各种藻类种群的环境容纳量是否会发生改变?__________,理由是 。 (3)近年来,全球气候异常,春季升温过程推迟,而光照已然增强。研究表明,蓝藻更适应高温低光照的新环境。由此推测气候异常对湖泊中蓝藻成为优势种的时间将__________(填“提前”“延迟”或“不变”)。 9.(10分)胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍,细胞外Ca2+为细胞内15000倍,与神经细胞一样,都存在

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