项目一 货币与货币规范.ppt

课堂综合实例 眼看、手摸、耳听、对比 怎样识别人民币？ 辩别真假人民币 一 任务四 技能拓展 1.有隐形的“100”字样，把票面和眼睛接近平行，对着光源能看到。而假币是直接印上去的，任何角度都能看到“100”。 2.几处图案和文字，用手摸，凸凹感非常明显。假币没有凸凹感。 辩别真假人民币 一 任务四 技能拓展 3.金属线。真钱是完整的一条，假币中间一般有明显断续。 4.对着光亮看，真币两面的图形会合在一起，成为一个非常完整的中国古铜钱“孔方”形状。假币不能合成圆形 。 辩别真假人民币 一 任务四 技能拓展 5.有个“100”的隐形字样。假币也有，和真币对照看，差别很明显。 6.把真钱上下晃动，“100”的字样会变颜色，一会变蓝一会变绿。假钱完全不变。 辩别真假人民币 一 任务四 技能拓展 残缺人民币的兑换 二 任务四 技能拓展 能辨别面额，票面剩余四分之三(含四分之三)以上，其图案、文字能按照原样连接的残缺、污损人民币 全额兑换 残缺人民币的兑换 二 任务四 技能拓展 能辨别面额，票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币；纸币呈正十字形缺少四分之一的人民币 半额兑换 残缺人民币的兑换 二 任务四 技能拓展 无法辨别面额，票面剩余二分之一以下，其图案、文字不能按原样连接的残缺、污损人民币 不予兑换 1. 是信用货币与电脑、现代通讯技术相结合的一种最新货币形态，它通过电子计算机运用电子信号对信用货币实施贮存、转账、购买和支付。 2.货币具有 、 、 、 和 世界货币五种职能。 3.货币作为商品的价值尺度可以是 的货币。 4.货币作为流通手段在媒介商品交换时体现着等价交换的原则，必须一手交钱，一手交货，必须是 的货币。 5.具有 和 职能统一特殊商品就是货币。 学中做 * * A. 货币在执行流通手段职能 B.货币在执行价值尺度职能 C.观念上的货币 D.现实中的货币 E.电冰箱的价格 货币商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是（　 ）。 学中做 A. 货币在执行流通手段职能 B.货币在执行价值尺度职能 C.观念上的货币 D.现实中的货币 E.电冰箱的价格 老黄家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是（　 ）。 学中做 任务一 认识货币制度 任务二 货币制度的演变 任务三 我国的货币制度 模块二 认识 货币 制度 项目一 认识货币与货币制度 什么是货币制度 一 是从是由国家法律确定的本国货币流通的组织形式。又称“货币本位制”。 任务一 认识货币制度 货币制度包括哪些内容 二 货币材料 货币单位 货币种类 法定偿还能力 货币流通程序 发行准备制度 货币对外关系 含义 货币材料确定 确定用何种材料制作货币。 白银—黄金—纸币—电子货币 银本位制→金银复本位制→金本位制→纸币本位制（信用本位制） 。 货币材料 （一） 货币单位 规定 表现形式 规定货币单位的名称和单位货币的价值量 。 货币名称： 国名＋货币单位名称 中国+“人民币（圆）” 美国+“美元” 英国+”英镑” ………………. 货币单位 （二） 主币 辅币 ①足值货币； ②国家垄断发行； ③无限法偿。 ①不足值货币； ②限制铸造； ③有限法偿。 货币种类 （三） 含义 货币支付能力规定 规定货币的支付能力，即规定主币有无限法偿力；辅币为有限法偿能力。 1.有限法偿：规定货币有限支付能力,当超出规定限额时,对方有权拒收。 2.无限法偿：规定货币支付或偿还债务，对方不得拒收。 货币支付能力 （四） 含义 货币流通流程 规定金属货币的自由铸造与限制铸造；信用货币的分散发行与集中发行。 ①金属货币流通，规定辅币由国家垄断发行，本位币规定自由铸造或限制铸造。 ②信用货币流通，先由分散发行到商业银行自主发行，后改为由央行垄断发行。 货币流通程序 （五） 通货膨胀：（供不应求） 物价持续上涨，货币贬值 股票、债券、房地产上涨 通货紧缩：（囤货积压） 物价不断下跌，经济冷 股票、债券