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- 2018-12-13 发布于江苏
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第二课情绪调味师“爽”的感觉
第二课情绪调味师;教学目标;1.你是如何理解“爽”的
2.在什么情况下,你会大声、痛快地说一声“爽”;你会用什么词语和行动来表现你的“爽”呢?
大喊大叫 微微一笑
手舞足蹈 马上告诉朋友
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-------------- ;“爽”态百出;表达兴奋之情时应该注意些什么?;通过我们的探讨与学习,是不是感想不少?
;总结;作业;
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