国共两党第一次作.docVIP

国共两党第一次合作 教学目标 1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生掌握国共合作的条与方针；国民党一大的召开及内容；黄埔军校的建立。 2．能力方面： （1）通过国共合作原因与条的教学，培养学生综合分析问题和概括问题的能力。 （2）通过指导学生比较新旧三民主义，分析新三民主义与中共革命纲领的原则区别，提高学生比较、认识历史问题的能力。 3．态度、价值观方面： （1）通过讲述中共确定国共合作的方针，使学生认识革命统一战线政策是中国共产党在总结经验教训、正确分析中国国情的基础上提出的。但当时没有提出党对革命的领导权问题，留下了隐患。由此对学生进行国情教育，并帮助学生装树立辩证看待历史的观点。 （2）通过讲述孙中的伟大转变，使学生认识和感受其一切以国家、民族、人民利益为先，而把阶级、个人利益置后的胸怀，以及他作为民主革命先驱的现实主义眼光。 4．学法指导方面： （1）在引导学生对国共合作的现实条进行分析时，让学生从共产党、国民党、共产国际三方面入手，学生掌握多角度看问题的分析方法。 （2）在讲述新旧三民主义的比较时，指导学生分析民族、民权、民生三项内容在旧民主主义革命和新民主义义革命两个时期的不同，使学生理解新三民主义新的本质是什么。以此使学生认识到比较问题时，需要找到事物的本质特点。 重点、难点分析 1．重点分析： （1）国共两党合作的原因和条是重点。这个总是是本节的基础。而这一