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- 2018-12-10 发布于安徽
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范文范例 学习指导
苏教版小学语文四年级上册练习7教案教学设计
教学目的:
1.处处留心,读短文,理解春联的含义。
2.读读背背,积累成语和春联。
3.写好钢笔字。
4.通过讨论,使学生明白压岁钱应该如何用才有意义;每个同学都能用简洁、生动的语言准确地进行交流,培养学生的语言表达能力。
教学重点:积累成语,使学生明白压岁钱应该如何用才有意义。
教学时间:三课时
教学过程:苏教版小学语文四年级上册练习7教案教学设计
第一教时
教学要求:
1.处处留心,读短文,理解春联的含义。
2.读读背背,积累成语和春联。
教学过程:
一、学习第一部分:
1. 读处处留心一段话。
2. 说说你觉得该补个什么字?
3. 学生自由练习。
4. 交流讨论。
5. 照样子对对子。
(1)读一读例子。
(2)自己试着对一对。
(3)同座交流,集体交流。
二、作业:
1. 对对子:见书134页
第二教时
教学要求:
1.读读背背,积累成语和春联。
2.写好钢笔字。
教学过程:
一、成语积累:
1,学了本单元的几篇课文后,你们悟道了什么?
2,读读成语,注意读准字音。
3,查阅词典,结合实际,说说你对成语的理解。
二、 分组读背成语:
1,教师巡视检查。
2,小组竞赛。
三、学习春联:
1. 读一读春联。
2. 说说这些
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