187《敬畏生命》教学课件.pdfVIP

《道德与法治》 敬畏生命 《道德与法治》七年级上册 第八课第二框 北京市陈经纶中学 庄蕾蕾 教学过程 导入环节 Click to add title in here 问题 图片中的人们昼夜不停地忙着做什么？ 铂松信息 Click to add title in here 平邑矿难救援现场 四名矿工在井下度过了生死煎熬的36天 铂松信息 教学过程 教学环节一：思 跨越36昼夜的生命大营救 国内外50多名水文、地质专家进行现场指导 ； 调集了600余台(套)矿山救援设备； 现场救援人员最多时近千人； 一流的组织指挥、一流的专业救援队伍、一流 的技术专家、一流的施工设备、一流的后勤保障 ……，刷新了中国救援历史。 共同探讨 Click to add title in here 你认为花费如此巨大的人力、物力、财力进行救 援值得吗？为什么？ 铂松信息 生命高于一切，要把抢救生命作为首要任务。没 有什么比生命更重要。只要生命还在，一切都还有盼 头，生活就还有希望。 Click to add title in here ——习近平 习主席的这段话告诉我们什么？ 问题 Click to add title in here 铂松信息 生命赞叹 一名救援专家说： 这是从业30年来遇到的 最复杂救援。 + Click to add title in here 问题 在这场救援中为什么能创造36天的生命奇迹？ 铂松信息 深度理解 生命至上 他人生命 自己生命 同样重要 理解生命至上，既要认识到自己生命的重要 性，也认识到别人的生命同样重要。形成“仁者 Click to add titl