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(最新)测试能力成熟度模型TMM
第一级 初始级 TMM初始级软件测试过程的特点是测试过程无序有时甚至是混乱的几乎没有妥善定义的。初始级中软件的测试与调试常常被混为一谈软件开发过程中缺乏测试资源工具以及训练有素的测试人员。初始级的软件测试过程没有定义成熟度目标。 第二级 定义级 TMM的定义级中测试己具备基本的测试技术和方法软件的测试与调试己经明确地被区分开。这时测试被定义为软件生命周期中的一个阶段它紧随在编码阶段之后。但在定义级中测试计划往往在编码之后才得以制订这显然有背于软件工程的要求。 TMM的定义级中需实现3个成熟度目标:制订测试与调试目标启动测试计划过程制度化基本的测试技术和方法。 I制订测试与调试目标 软件组织必须清晰地区分软件开发的测试过程与调试过程识别各自的目标任务和活动。正确区分这两个过程是提高软件组织测试能力的基础。与调试工作不同测试工作是一种有计划的活动可以进行管理和控制。这种管理和控制活动需要制订相应的策略和政策以确定和协调这两个过程。 制订测试与调试目标包含5个子成熟度目标: 1分别形成测试组织和调试组织并有经费支持。 2规划并记录测试目标。 3规划并记录调试目标。 4将测试和调试目标形成文档并分发至项目涉及的所有管理人员和开发人员。 5将测试目标反映在测试计划中。 II启动测试计划过程 制订计划是使一个过程可重复可定义和可管理的基础。测试计划应包括测试目的风险分析测试策略以及测试设计规格说明和测试用例。此外测试计划还应说明如何分配测试资源如何划分单元测试集成测试系统测试和验收测试的任务。启动测试计划过程包含5个子目标: 1建立组织内的测试计划组织并予以经费支持。 2建立组织内的测试计划策略框架并予以管理上的支持。 3开发测试计划模板并分发至项目的管理者和开发者。 4建立一种机制使用户需求成为测试计划的依据之一。 5评价推荐和获得基本的计划工具并从管理上支持工具的使用。 III制度化基本的测试技术和方法 为改进测试过程能力组织中需应用基本的测试技术和方法并说明何时和怎样使用这些技术方法和支持工具。将基本测试技术和方法制度化有2个子目标: 1在组织范围内成立测试技术组研究评价和推荐基本的测试技术和测试方法推荐支持这些技术与方法的基本工具。 2制订管理方针以保证在全组织范围内一致使用所推荐的技术和方法。 第三级 集成级 在集成级测试不仅仅是跟随在编码阶段之后的一个阶段它已被扩展成与软件生命周期融为一体的一组已定义的活动。测试活动遵循软件生命周期的V字模型。测试人员在需求分析阶段便开始着手制订测试计划并根据用户或客户需求建立测试目标同时设计测试用例并制订测试通过准则。在集成级上应成立软件测试组织提供测试技术培训关键的测试活动应有相应的测试工具予以支持。在该测试成熟度等级上没有正式的评审程序没有建立质量过程和产品属性的测试度量。集成级要实现4个成熟度目标它们分别是:建立软件测试组织制订技术培训计划软件全寿命周期测试控制和监视测试过程。 I建立软件测试组织 软件测试的过程及质量对软件产品质量有直接影响。由于测试往往是在时间紧压力大的情况下所完成的一系列复杂的活动因此应由训练有素的专业人员组成测试组。测试组要完成与测试有关的多种活动包括负责制订测试计划实施测试执行记录测试结果制订与测试有关的标准和测试度量建立测试数据库测试重用测试跟踪以及测试评价等。建立软件测试组织要实现4个子目标: 1建立全组织范围内的测试组并得到上级管理层的领导和各方面的支持包括经费支持。 2定义测试组的作用和职责。 3由训练有素的人员组成测试组。 4建立与用户或客户的联系收集他们对测试的需求和建议。 II制订技术培训计划 为高效率地完成好测试工作测试人员必须经过适当的培训。制订技术培训规划有3个子目标: 1制订组织的培训计划并在管理上提供包括经费在内的支持。 2制订培训目标和具体的培训计划。 3成立培训组配备相应的工具设备和教材 III软件全生命周期测试 提高测试成熟度和改善软件产品质量都要求将测试工作与软件生命周期中的各个阶段联系起来。该目标有4个子目标: 1将测试阶段划分为子阶段并与软件生命周期的各阶段相联系。 2基于已定义的测试子阶段采用软件生命周期V字模型。 3制订与测试相关的工作产品的标准。 4建立测试人员与开发人员共同工作的机制。这种机制有利于促进将测试活动集成于软件生命周期中 IV控制和监视测试过程 为控制和监视测试过程软件组织需采取相应措施如:制订测试产品的标准制订与测试相关的偶发事件的处理预案确定测试里程碑确定评估测试效率的度量建立测试日志等。控制和监视测试过程有3个子目标: 1制订控制和监视测试过程的机制和政策。 2定义记录并分配一组与测试过程相关的基本测量。 3开发记录并文档化一组纠偏措施和偶发事件处理预案以备实际测试严重偏离计划时使用。 在TMM的定
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