中西区实地考察计划.DOCVIP

題目﹕中西區實地考察計劃 引言﹕ 本地歷史考察佔香港歷史教學重要一部分，亦是學生認識歷史由近至遠一個重要的學習階段。從身邊事物的發掘，至中國歷史以致探索世界歷史之興趣。此乃培養學生對歷史觸覺的敏銳，重視歷史文物保存之一重要過程。 本習作嘗試為本校學生設計一個實地考察計劃，按學生興趣而設計，老師擔當導遊的角色，引導學生去找尋、觀察、觸摸及評價歷史。本校位於中環堅道97號，周遭的歷史遺產多不勝數，蓋香港島乃最早割讓給英國的地方，保留著豐富的殖民地色彩。由於本校位於中西區，正值學生每天所經過所接觸的地方，地區考察吸引之處在於她們對該地有親切感，以往經過身邊的一件以為是從不起眼的建築物，或是一塊破爛了的磚塊，也可成為研究歷史之重要線索，因此希望能藉著是該活動培養她們對探索歷史的興趣及尊重歷史遺產的精神。 活動概略﹕ 學生級別及程度﹕主要以中三為主，中六學生作為老師之助手，所有修讀中史科之同學。程度約在第二組別。 路線設計﹕擬定由遮打花園和平紀念碑起步經立法會大樓，再步行往匯豐銀行，沿雪廠街 至中區警署、域多利監獄，終點站乃位於學校對面的甘棠第。 此路線之設計主要配合中三中國歷史課程，課題包括鴉片戰爭(香港島割讓，殖民生活的建立)、五四運動及日治時期。老師以講解為主，配合同學延伸活動，其次，亦以 “一件小事”(一些有趣的故事)與學生分享。 事前準備﹕1. 替學生分組進行資料搜集(中、英、日建築物相片、中英生活習尚)。 2. 自己須預先搜集該建築物之舊相片。　　 　　　　　３甘棠第工作紙。 4. 畫紙和顏色筆。 4 香港警察制度發展歷史。 活動詳情﹕ 第一站﹕遮打花園----和平紀念碑 簡介﹕和平紀念碑建於1923年，用以紀念兩次大戰中在港殉難的軍人(志願兵團)，每年重光紀念日(8月份最後一個星期六)，政府例有悼念儀式。自1998年開始，改為抗戰勝利紀念日，日期也提前至8月17日，這其實較貼近日本投降的日子(8月15日)。 教學重點﹕老師手執日軍入城及簽訂投降書的照片，讓學生重溫抗日戰爭的歷史，由日本進駐香港至日軍投降撤走止，感受保家衛國的精神。並令學生帶備畫紙與筆，設計抗日戰爭/宣傳和平的海報。 一件小事﹕紀念碑下並無遺體，只作悼念之用。曾有旅客在此紀念碑前拍照留念，但照片內竟然出現數名穿著軍服的士兵，面色蒼白的站立在碑前，難以解釋。 第二站﹕立法會大樓 簡介﹕前身是最高法院，1980年遷往維多利亞法院。1984年間，司法部遷往金鐘道新最高法院，大樓遂改為立法局大樓，1997年7月1日改名為立法會大樓。 教學重點﹕1. 老師手執七、一大遊行的報章，介紹今天立法會仍是人權、平等的象徵，與學生討論法治精神之重要。 　　　　　2. 與學生討論中、英兩地司法制度之特色，體現一國兩制之精神(問同學有關公民教育科所學課文內容)。 　　　　　3. 認識英國維多利亞時期建築風格，其與中國建築不同之處。 一件小事﹕同學留意立法會大樓頂上的建築，有日本式的瓦頂。蓋因在日治時期，日本在立法會大樓的頂部加築具日本風格的瓦頂，同學可感受到日本帝國主義統治時期所行使的高壓政策。 第三站﹕匯豐銀行大廈 簡介﹕香港上海匯豐銀行於1865於香港開業，1880年籌建銀行大廈，曾於1935年重建。現大廈建於二十世紀八十年代，屬三段式設計，由基座樓身、頂層和金字塔形斜頂組成，乃英國著名建築師褔斯特所建。1986年落成開幕。 教學重點﹕讓學生了解英治時期，香港作為中西經濟貿易之重要港口，是西方大財團基地。並讓學生細心觀察(用手觸摸)銅獅子身體(裂痕)，從而帶出一件小事。 一件小事﹕匯豐銀行前擺放了兩頭銅獅子，據說在日治時期，日本因為欠缺彈藥，曾一度把石獅子斬件運回日本熔製子彈，但當運到日本後，有人看見銅獅子竟會流淚，由於日本人篤信佛教，認為他們此舉褻瀆神明，故立即把銅獅子運返香港重組。 第四站﹕中區警署 簡介﹕位於荷里活道,建於1864年,是本港歷史最悠久的警署之一。它曾為香港警察總部,曾稱為「中央警署」,又稱「大館」。第二次大戰後, 香港警察總部遷至灣仔軍器廠街, 中區警署從此不再擔任警察總部的角色。 教學重點﹕香港警察制度與香港歷史之關係。老師取出一張大頭綠衣及今天警員的照片作比較。 一件小事﹕1919年五四運動爆發，消息傳到香港後，居民紛紛加入抗議行列，抵制日貨。由於示威人士曾因英籍警員干涉而衍生民間衝突，故港英政府希望建立以本土華人的警察制度，協助大部分以印籍及英籍為主的警察，收懷柔之效。故警局中加建部分上刻有這歷史中重要的一年------1919。 第五站﹕域多利監獄 簡介﹕是本港第一所監獄,始建於1841年，採英式監獄設計。早期, 監獄由印藉警