124音乐巨人贝多芬.pptVIP

贝多芬神往地说：“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”? 表现贝多芬“神往”大自然：一棵树尚能谛听大自然的声音，耳聋的他却听不到。 耳聋后的他远离人世的喧嚣和纷争，在这里获得了心灵的纯净和安宁，所以树比人好。 你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。如何理解这句话的意思? 贝多芬把自己比做是“倒落的火山”，“熔岩”指他的创作激情。 遭到耳聋的打击，他不甘心放弃他的音乐事业，“拼命”“挣扎”——用音乐表现他与命运的抗争。 朗读：　　命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。不过，“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独，可是有‘永恒’为伴。　　这里的“永恒”指的是什么? “永恒”指音乐艺术。 音乐成为他忠实的朋友，永远陪伴他，不会离去。 请看一看罗曼·罗兰的《约翰·可利斯朵夫》，在那本大书里流着一条河，那条大河就是从贝多芬身上流出来的，并且加以引申。 《约翰·克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭遇和人生追求为基本内容。克利斯朵夫的形象是以贝多芬为原型创作出来的，性格与经历都十分相似。 听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!这句话是什么意思? “心里的音乐”——他与命运的抗争。 乐队只能奏出有声的音符，却不能传达 他“心里的音乐”，即他与命运的抗争。 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的痛苦来铸成欢乐。耳聋，对平常人是一部分世界的死亡，对音乐家则是整个世界的死亡，整个世界都死亡了，贝多芬不曾死，他是生活的巨人，音乐的巨人。 －－罗曼罗兰 拓展延伸 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物 。——《易经》 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ——《孟子》 Page * Page * Page * 音乐巨人贝多芬 何为 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 －－贝多芬 走近贝多芬 贝多芬（1770-1827），德国作曲家、钢琴家。维也纳古典乐派代表人物之一。出身科隆选侯宫廷歌手世家。自幼跟从父亲学音乐。19岁于波恩大学旁听哲学，接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师，1792年定居维也纳，三年后出版第一部作品，从此开始创作生涯。贝多芬一生坎坷，28岁他耳朵疾病开始，50岁完全丧失了听觉，他忍受了29年的病痛折磨。 走近贝多芬 主要作品:交响曲九部（以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名），歌剧《费黛里奥》，戏剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐，钢琴协奏曲五部，小提琴协奏曲一部，弦乐四重奏十六部，小提琴奏鸣曲十首和弥撒曲两部等。 * 理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。 女佣介绍贝多芬的情况。 参观贝多芬的工作室。 贝多芬和“客人”谈话。 贝多芬和客人共进晚餐。 贝多芬回忆往事。 1—3 4—5 6—24 25 26—27 * 刻画人物的描写方法 1、正面描写 2、侧面描写 3、肖像描写 4、外貌描写 5、神态描写 6、语言描写 7、动作描写 8、心理描写…… 大语文课件 * 跳读全文 勾画关于贝多芬的外貌描写的 句子，并说说这些外表的描写反映 了贝多芬怎样的内心世界。 * 外貌描写 整体： 局部 身高五英尺左右，两肩极宽…… 衣服 脸部 手特写： 人们可以看见他那只有力的手 身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心； 上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器） 整体印象 他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸 头部／脸的特写 火一样蓬勃的头发；深色的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 * 外貌描写 整体 －－身高五英尺左右，两肩极宽, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命 运的担子，而他给人明显的印象 就是他能担负得起． 特写： 拿起一枝笔。人们可以 看见他那只有力的大手。 坚强（能挑起整个生命的重荷及命运的担子） 刚毅（弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。） * 不拘小节（艺术家性格） 刚毅、坚强、沉郁、执着（坚忍无比的生的意志） 局部 　　　　－－衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；……甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东