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- 2018-12-10 发布于江苏
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园林10树木学实验.-实验一doc3
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园林10园林树木学实验
实验一 树木的营养形态及观赏特性
?一、目的要求
树木营养形态是树木识别最常使用的特征,主要包括树形、树皮、枝条、芽叶等部分。通过本实验内容,了解校园代表树木的营养形态差异及特点,正确理解和掌握主要植物形态学术语的含义,为学习各论部分打好基础。
二、材料用具
材料:各种新鲜植物材料。 用具:记录板、扩大镜、镊子、解剖针等。
三、方法
1、试验课堂教学和室外现场教学相结合。 2、新鲜材料和植物图片相结合。
3、观察和记录相结合。
四、步骤
(一)树形
观察及比较如下树木的树形,判断它们属于哪一种分枝方式,并绘出其中5种不同的树形。
白蜡、新疆杨、箭杆杨、绦柳、馒头柳、刺槐、园冠榆、倒榆、黄菠萝、白桦、胡桃楸、枫杨、山桃、山楂、西伯利亚落叶松、樟子松、侧柏、杜松、刺柏、云杉等。
(二)树干及枝条
1、分别观察以上树种(大乔木)的主干特征,包括皮色和裂纹,比较并记忆它们的不同特点。
2、找出具有长短枝的树种,观察长短枝的特点及其上分布叶片的特征。
(三)叶
观察以上树种叶片特征,并将5种以上树种的叶片观察结果填入下列表格。
植物名称
叶的类型
叶序
叶形
叶缘
叶尖
叶基
叶脉
叶的质地
备注
新疆杨
单叶
互生,稀对生
卵圆形
长枝之叶边缘缺刻较深或呈掌状深裂
备注项包括有无毛、刺、颜色差异、叶柄
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