原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
TTT内训师培训—课程开发
成为“编导”——高效课程开发;课程简介;课程目标;小组团建;课程目录;;任务2;从故事说起;从几家互联网说起;关键人物介绍;背景描述;;接受-识别需求中的三大陷阱;常见需求获取四种方法;面谈;面对不同被访者的技巧;大家认为故事中需要访谈几类人？;实际是这样的……;得出的需求结果;分了3类，什么样的需求可以通过课程来解决？;任务3;反思;聚焦课程需求的“五问”;同时对需求按照“三性”进行考虑;任务4：用工具写出你课程的需求;目录;明确课程目标;确立课程培训目标的陷阱;撰写合格课程目标的“ABCD”;标准的一句话课程目标;故事中的课程目标;任务5：分别标出以下案例目标的“A”“B”“C”“D”;课程命名的“FAB”三关注;举个“栗子”;任务6：定目标——起名字;目录;建构教学内容结构图;搭建结构的原则;举个“栗子”;搭结构工具——常见结构;搭建结构;案例：未经组织的说话;金字塔结构概述;金字塔原理;金字塔特点;学会从结论说起;正确的汇报方式;金字塔;纵向的金字塔;常见结构——空间结构;常见结构——时间结构;以下案例是什么逻辑;以下案例是什么逻辑;横向的金字塔;两种建立金字塔结构的方法;两种建立金字塔结构的方法;练习：用金字塔回答;其他常见结构——要素逻辑;其他常见结构——次序（流程）结构;故事中的课程结构：这是什么逻辑？;外部工具：mindmanager;任务7：搭建你的课程结构;萃取工具;任务8：备素材——经验提取;目录;章节结构图;关于人类学习的几条规律;关于人类学习的几条规律;学员学习的动机;成人学习注意力曲线;开场活动的设计;结束活动的设计;知识点教学活动;联结;讲解;练习;常用活动;任务9 备素材——教学方式;目录;教学课件的构成;PPT制作的几个原则;PPT线索版;讲师手册要素;讲师手册;学员手册;课程练习;回过头看那棵树，你想到什么;做培训的转变;课程开发32字生死诀;彩蛋：故事结尾
文档评论（0）