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... ... 课程设计报告 学院： 天津理工大学华信软件学院 专业名称： 软件工程 课程设计科目 C语言课程设计 所在班级： 学生学号： 学生姓名： 指导教师： 完成时间： 课程设计成绩评定表 对课程设计工作过程的简短介绍和自我评价 在项目设计中，我认真地翻阅了C语言学习教材，并在各大IT网站（csdn）搜寻源代码。然后就是不断的改正编辑程序中的错误，不断的改正。体会到了编程的艰辛。 看着编辑的程序完美的运行，心中的喜悦是不言而喻的。 学生签名： 2012年 6月11日 （以下由评定教师填写） 质量评价指标（在相应栏目给分，优秀20-25分，良好15-20分，中等10-15分，及格5-10分，不及格0-5分） 评 价 项 目 评 价 质 量 优秀 良好 中等 及格 不及格 工作量和态度（25分） 实验、计算可靠性 （25分） 文字和图表质量 （25分） 总体评价 （25分） 评定成绩（百分制）  目录 设计任务与目标 4 方案设计与论证 6 程序框图或流程图，程序清单与调用关系 9 全部源程序清单 11 程序运行结果测试与分析 28 结论与心得 参考资料 31 教师工资管理系统 一、设计任务与目标 任务： 教师工资管理系统 每个教师的信息为：教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联系电话