教育如何影响了人们的健康_来自中国老年人的证据_程令国新.pdfVIP

（ ） ， 第 卷第 期 经 济 学 季 刊 １４ １ Ｖｏｌ．１４ Ｎｏ．１ 年 月 ， ２０１４ １０ ＣｈｉｎａＥｃｏｎｏｍｉｃＱｕａｒｔｅｒｌ Ｏｃｔｏｂｅｒ ２０１４ 　 　 ｙ 教育如何影响了人们的健康？ ——— 来自中国老年人的证据 程令国 张 晔 沈 可＊ 　 　 　 　 ， 摘 要 教育和健康作为人力资本的最重要部分 其互补关系 　 　 。 ， 引起了经济学家的高度关注 本文使用中国老年人数据 研究了教 。 育对健康的影响及其内在机制 结果发现教育显著提高了中国老年 ， 人的健康水平和存活率 且教育带来的健康投入效率的提高比预算 ， 约束的放松所起的作用更大 因此可以通过健康行为的干预来增进 。 人们的健康 本文进一步证实了教育对健康影响的持久性和跨国普 ， 适性 同时也发现了教育对中国老年人健康的影响渠道的一些有趣 特点。 ， ， 关键词 教育 健康 渠道分析 　 、 一 引 言 　　 ， （ ， ； 长期以来 作为人力资本的两个最重要组成部分 Ｂｅｃｋｅｒ １９６４ Ｇｒｏｓｓ － ， ），教育和健康之间的互补性关系引起了经济学家们的高度关注。 ｍａｎ １９７２ ， ， 显然 如果教育能够提高人们的健康水平 那么受教育者不仅能够通过知识 ， 资本的积累而获益 而且可以通过健康资本的改善而大大增加人力资本的价 ， 。 ， 值 因此研究教育对健康的影响具有重要意义 另一方面 由于教育对人们 ， ， ， 健康水平的影响 主要是通过一定的渠道发挥作用 这意味着 如果教育对 健康的影响渠道是已知的， ，