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- 2018-12-09 发布于河南
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2014ZJ第二课忠实履行义务
4、材料分析题 青年郝佳初中毕业后,响应国家号召,参加了中国人民解放军。在部队他刻苦训练,先后两次被评为模范战士。在一次抗洪抢险中,他奋不顾身救起了三位群众,荣立二等功。从部队复员后,他开店经商,由于守法经营,积极纳税,被评为纳税先进户,在去年的选举中他被选为县人大代表。 结合材料,请回答: (1)郝佳享受了宪法赋予的哪些权利?履行了哪些义务? (2)你从中受到了哪些启示? 提示:依法服兵役、守法经营、依法纳税、选举和被选举的权利和义务。 启示:正确履行公民的义务,才能更好地享有权利。 * 我们中学生应怎样忠实履行义务? P18~21 ●1、法律鼓励做的,我们积极去做 法律鼓励我们做的事情,我们应该积极去做。法律鼓励做的很多事情,都是符合道德规范的。 尊老爱幼 一方有难 八方支援 捐资助教 帮助孩子们上学 大学生支教 将希望传播 亲人间通过捐肾延续病人生命,在中国屡见不鲜,但绝大部分是父亲或母亲捐肾给年幼的子女,或是兄弟、姐妹间捐献身体器官。田世国捐肾时38岁,其母已经68岁,像他这样晚辈捐肾给年迈的长辈,非常罕见,这充分体现了中华民族孝敬长辈的优良传统。他用自己的故事解读了人与人之间美好的情感,带给人们感撼心灵的冲击。 田世国和他的母亲 为汶川地震灾区鲜血 这是成都历史上最壮观最感人的无偿献血场景:得知地
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