2018届高三某平台4月内部特供卷 生物（四）学生版.docVIP

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 高三生物（四） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．科研人员研究不同温度条件下菠菜叶片的净光合速率的变化情况，结果如下图。下列分析不正确的是 A．温度通过影响酶活性来影响光合作用，该影响只与暗反应有关 B．此实验中CO2浓度是无关变量，各组间需保持一致和稳定 C．温度为40℃，光照为1500 lx条件下菠菜光合速率相对值为6 D．菠菜叶片进行光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度 2．下列对于细胞周期及细胞生命历程的相关叙述，正确的是 A．人体内正常的细胞周期受原癌基因调控，与抑癌基因无关 B．秋水仙素处理后的植物顶芽细胞仍然有完整的细胞周期 C．衰老细胞内黑色素的积累会影响细胞内的物质交流和信息传递 D．细胞在分化的过程中不能发生分裂，而分裂的细胞都没有分化 3．下列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是 A．单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量 B．多倍体育种需要用到秋水仙素，而单倍体育种则可以不需要 C．经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体 D．利用杂交育种技术，可培育出生物新品种，促进生物的进化 4．1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图），证实了DNA是以半保留方 式复制的，②③④⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是 培养条件与方法： （1）在含15N的培养基培养若干代，使DNA双链均被15N标记（试管①）。 （2）转至14N的培养基培养，每30分钟繁殖一代。 （3）取出每代DNA样本，并离心分层。 A．该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟 B．③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制两代的结果 C．对得到DNA以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③结果 D．向试管④中加入解旋酶，一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示 5．下列关于进化与生物多样性的叙述中正确的是 A．浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了遗传多样性 B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象 C．严格自花传粉的植物种群内个体之间存在生殖隔离 D．生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果 6．下图甲为正常植物根中生长素、乙烯与根伸长的关系。为探究生长素、乙烯在铝毒胁迫中的作用，某科研小组做了相关实验，实验结果如图乙。根据图甲信息及图乙实验结果分析，下列说法错误的是 A．生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成 B．超出一定范围，乙烯浓度的增高会抑制根的进一步伸长 C．铝可能是通过促进乙烯的合成来抑制根的伸长 D．推测使用生长素抑制剂可以缓解铝对根的抑制 二、非选择题（本大题共4小题，除特别说明外，每空1分，共39分） 29．（9分）韭菜是人们喜爱的一种蔬菜，下图是同学们画出的韭菜细胞中部分元素及其构成化合物关系图（①②③④表示不同化学元素组成的化合物）。据图及所学知识回答下列问题： （1）若①和②都是生物大分子，则①的合成场所是 。已知②的基本单位是葡萄糖，则②可能是 。 （2）若③是生命活动的直接能源物质，则它的合成与 (填“吸能”或“放能”）反应相联系。若④存在于叶肉细胞，则其功能是 。 （3）为检测韭菜根细胞中贮存的营养物质，同学们将根切成薄片进行实验。甲同学将薄片放在载玻片上，滴加少许苏丹Ⅳ染液，染色3分钟后又滴加1?2滴体积分数为50%的酒精，加酒精的目的是 ，该同学在显微镜下观察到细胞质中有红色脂肪滴；乙同学将韭菜根切成的薄片放在载玻片上，滴加少许新配制的斐林试剂，将载玻片在酒精灯上加热，直接观察颜色变化。乙同学的目的是检测根细胞中是否存在 ，可通过