基于数学建模思想的概率统计课程教学探讨.docVIP

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  • 2018-12-19 发布于江西
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基于数学建模思想的概率统计课程教学探讨.doc

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基于数学建模思想的“概率统计”课程教学探讨 杨秀桃 (海口经济学院马克思主义学院,海南 海口 基金项目: 基金项目:海口经济学院教研项目成果(项目编号: hkyj2012001); 作者简介:杨秀桃( 1983—) ,女,广西贵港人,海口经济学院马克思主义学院讲师,研究方向:概率论与数理统计。 摘 要:文章提出了在大学生通识教育阶段“概率与统计”课程教学的新方法,强调在解决具体问题中构建数学模型、在教学中加强学生的实践训练的思想,以培养学生的应用能力和发散思维能力。 关键词:问题解决;数学建模;通识教育;专识教育;概率统计课程 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:2017(01)- Teaching of “Probability and Statistics” based on Thoughts of Mathematical Modeling YANG Xiutao (School of Maxims, Haikou College of Economics, Haikou, Hainan 571127) Abstract: The article puts forward new teaching method of “probability and statistics” in undergraduates

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