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- 2019-01-06 发布于广东
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小数意义的产生下学期九年义务教育
该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079 2、填空 (1)把1元平均分成10份,每份 是1( ),可以写成 ( )元。 (2)把1米平均分成100份,每份是1( ),可以写成( )米。 (3)1米=( )分米= ( )厘米=( )毫米 1元=( )角=( )分 小数的产生: 人类在生产和生活中,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,根据实际需要便产生了小数,这样就可以用小数来表示。 小数的意义: 仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。 尝试运用: 1角是( )元,用小数表示是( )元。 2分是( )元,用小数表示是( )元。 2角5分是( )元,用小数表示是( )元。 牛奶每袋8角5分,用 “元”作单位是( )元。 目标检测: 1、把下面各图中涂色的部分用分数 和小数表示出来。 分数______ 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 小数______ 2、用线把
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