完整版北京版小学数学六上《分数除法应用题》课件.pptVIP

用 数 除 分 应 法 人教版六年级数学上册第三单元 题 (例2) * 只分析数量关系列出方程或算式，不计算。 1、我校有男老师6人，占全校教师总数的 ，全校有多少位教师？ 2、白兔的 是黑兔，黑兔有60只，白兔有多少只？ 对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量 单位“1”指的量×对应的分率=对应的量 * 已知鸭比鸡长 ，先求长多少？怎么算？ 21＋ = 21＋7 = 28(天) * 既然鸭比鸡长 ，那么，鸭的孵化期是鸡的几分之几？ = 28(天) * 21＋ 比较两种方法，思路有何不同？ 你喜欢哪一种方法？ 方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。 解决办法： 方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。 * 2 航模小组有多少人？ 我先画线段图看看。 * 2 美术小组的人数比航模小组多 ，美术小组有25人，航模小组有多少人？ 航模小组： 美术小组： 比航模小组多 25人 ？人 航模小组人数 ＋ 美术小组比航模小组多的人数 = 美术小组人数 解：设航模小组有 人。 答：航模小组有20人。 * 2 美术小组的人数比航模小组多 ，美术小组有25人，航模小组有多少人？ 航模小组： 美术小组： 比航模小组多 25人 ？人 解：设航模小组有 人。 答：航模小组有20人。 提示：美术小组的人数是航模小组的 航模小组人数 × = 美术小组