苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》 (4).pptVIP

一、自主学习 1、有感情地朗读课文，找出文中难理解　　　　　　的字词。 2、思考：“探究?练习一”。 3、为了说明中心文章举了一个例子，你能用自己的话概括一下吗？ 4、第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同？它们都是为了说明什么？ 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 三、探究学习 探究学习 ②文中的“这个人”知道的发声方法越多，他对声音的认识高度就越高，但他为什么遇见新问题时，会感到前所未有的无知和愕然? ③本文运用这个事例有什么好处? 第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同?它们都是为了说明一个什么道理? * 　　 动物学家在观察鸟类生活习性时发现，许多鸟儿并不在鸟巢中过夜，就连狂风暴雨的时候也不到巢中藏身。例如野鸭和天鹅，夜晚时总把脖子弯曲着，将脑袋夹在翅膀之间，身体漂浮在水面上睡觉。而鹤、鹳、鹭等长脚鸟类，则喜欢站在地上睡觉。 　　鸟巢对大多数鸟类来说是繁殖后代的“产房”。当小鸟长大开始独立生活时，鸟巢的重要使命已经完成，最后被鸟儿们遗弃。 　　在地球上的9000多种鸟类中，大部分成员的鸟巢仅仅是为了养育后代，不作为夜晚睡觉的家。但是，也有极少数鸟类确实是以巢为家的。