北师大初中语文八上《4蜘蛛》 (1).pptVIP

蜘 蛛 周建人 周建人(1888-1984),生物学家，浙江绍兴人。鲁迅之弟。著有《生物进化浅说》，译有达尔文《物种起源》。 解决下列生字词。 ruì guǒ luǒ dī xiàn zuò tè 形近字辨析： 檐（yán）（房檐） 绕（rào）（环绕） 瞻（zhān）（瞻仰） 挠（náo）（阻挠） 赡（shàn）（赡养） 饶（ráo）（富饶） 沾（zhān）（沾染） 粘（zhān）（粘贴） 阅读课文，讨论分析： (1)文章开头引用诗谜的作用是什么? (2)用自己的语言概述蜘蛛捕捉食物的几种情形及其捕捉方法? (3)文中说蜘蛛在生物界中是“名件”指的是什么? (4)蜘蛛织网的生理机制是怎样的? (5)文章围绕蜘蛛的什么特点，介绍了它的哪些知识?其中说明的重点是什么?这样写的目的是什么? (6)文章说明的顺序是怎样的? (7)文中主要运用了哪些说明方法? (8)展开合理想像，你认为我们可以利用蜘蛛干什么? (1)这样开头饶有兴趣，吸引读者，同时准确形象的揭示蜘蛛的生态特征。 (2)文中写了蜘蛛捕食的三种生动情景：一是克敌制胜，二是势均力敌，三是无可奈何；四是反遭暗算； (3)说它是生物界的“名件”是指织网技能之高妙，使人诧异，它的身体机构之巧妙，使人惊奇。 (4)蜘蛛织网的生理机制是