冀教初中语文八下《2再塑生命的人》 (1).pptVIP

* 第一单元 《再塑生命的人》 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情 境 导 入 返回 情境导入 一个幽闭在盲聋哑世界的人竟然毕业于哈佛大学,并且被评选为美国十大英雄偶像，是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢？今天，我们一起走进《再塑生命的人》，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。 学习目标 1．培养学生的概括复述能力。 2．说出阅读感受和体验，理解莎莉文老师的精神境界，感悟作者的思想感情。 3．在探究作者成功的原因的同时，认识到与困难做斗争是一个人必须具备的精神品质 学习作者发奋图强的精神和坚忍不拔的毅力。 返回 海伦?凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。 作者简介 整体感知 字词积累 绽开 搓捻 祈盼 赐予 繁衍 小憩 栖息 迁徙 汲取 觅食 穿梭 浸满 花团锦簇 疲惫不堪 美不胜收 zhàn niǎn cì qí