2018新苏教版第七课学会查“无字词典.pptVIP

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  • 2018-12-10 发布于江苏
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2018新苏教版第七课学会查“无字词典

* 反问 定义:反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法。 特点:只问不答,人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。 例句:我怎么能不喜欢你呢? 写法指导 总结概括 生活中,我们常会用反问的形式来强调自己所要表达的意思,你还能说出更多和学习有关的反问句吗? 如:学习怎么会是一件简单的事情呢? 小练笔 春秋战国时期有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了3年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。   他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他。你一定会有收获。”   第二天清早,成连带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。10天以后,我再来接你。” 拓展运用 俞伯牙拜师学艺 成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰,那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。   10天以后,成连先生真得来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,他连连夸奖说:“好,好,好极了!” ? 拓展运用 俞伯牙拜师学艺 随堂练习 1.给下列汉字选择正确的读音。 聪

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