《求解一元一次方程》说课ppt版.pptVIP

教学方法 教学手段 学法 教学过程 板书设计 教学反思 * * 第 一 课 时 林甸三中 夏春娟 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说教学反思 初中阶段运算能力的培养主要是在初一阶段完成。解方程是代数中的主要内容之一。一元一次方程有许多直接的应用，最主要的，解一元一次方程是学习其它方程和方程组的“基石”。解各种方程和方程组，通过降次、消元等方法，最后都归纳为解一元一次方程。可见，解一元一次方程在整个知识体系中的地位和作用是很重要的。 教材的引例只设置了常数项的移项问题，引课时我对教材的内容进行了增加，添加了含有未知数的项的移项问题，从而事学生明确移项的目的和移项的方法。为了能够更清晰的理解移项，我利用电子白板的“拖动复制”、“图片隐藏”等功能进一步的进行了演示。教材中的引例之后直接给出解方程的例题，为了使学生加深对移项法则的理解，引例之后增加了有关移项的例题和一组训练题，然后我在对解方程例题的选取上将教材例1、例2进行了整合，删除例1的第1小题，增设随堂练习、当堂检测共6道小题，达到了训练双基的目的。 知识目标: （1）进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程的基本技能． （2）在解方程的过程中分析、归纳出移项法则，