代数式 李孟飞.pptVIP

自主探究二 代数式书写注意事项 用代数式表示 （1）比a小3的数； （2）比b的一半大5的数； （3）a的3倍与b的2倍的和 ； （4）x的 2倍与y 的差 ； （5）a与b的和的60％； （6）x与4的平方的差 ； （7）a、b两数平方的和 ； （8）a、b两数和的平方 ； 北师大版七年级《数学》上册 第三章 整式及其加减 1.代数式 知识链接 1 边长为a的正方形周长是__面积是_ 2 七一班有X名女生，Y名男生，则本班一共有__学生 3 小亮用t分钟走了s米，他每分钟走了__米 4 水位由b米下降2米后是__米 学习目标1、理解代数式含义，掌握代数式特征。2、在具体情境中，能求出代数式的值并解释实际意义。3、体会代数式的意义，形成初步的符号感。 合作探究一（3分钟）1、通过你的观察，总结_________________________是代数式 注意： 1、 单独一个数或一个字母也是代数式。 2、代数式不含“=”、“”、“”、“≤”、“≥” （运算符包括加、减、乘、除、乘方） 像a2 、4a、x+y、 b-2 、 s/t等式子, 他们都是用运算符号把数和字母连接而成的， 这