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小学美术电脑美术教学案 小学　　三 年级　　美术　　学科教案、学案一体化设计 型 设计应用 造型表现 题 电脑美术 时 2时 执笔人 教学目标设计 1指导学生在inds图画程序中绘制简洁的图案。 2指导学生采用inds图画程序进行复制，粘贴，组成一幅四方连续纹样。 3引导学生通过创意感受电脑美术的乐趣和设计制作成功的喜悦，对现代化的工具产生浓厚兴趣。。 教学方法设计 讨论法、情景教学法、动手操作法等。 教学程序设计 教材处理设计 师生活动设计 一、创设情境，激趣导入 出示范例 学生欣赏 二、师生合作，探究新知： 1．讨论四方连续的特点 2．教师示范 3、师生共同练习 教学重点难点： 在inds图画程序中绘制简洁的图案。 （一）前准备 教学具准备：电脑 （二）堂教学 1、引导阶段 做好学生进电脑室上的组织工作，安排好每位学生的座位及上机的电脑，确保电脑能够正常运行。 复习学过的inds画图程序的*作方法及本的图案设计，排列，重复等造型知识内容。 教师可先让学生欣赏一些电脑设计和制作的四方连续纹样优秀作品。 利用各种手段激发学生强烈的学习兴趣。 2、发展阶段 教师以清晰的演示复习画图程序界面上的各种工具的用途，当场演示电脑绘画中图案绘制、复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸和扭曲等创作方法，让学生清楚地了解和掌握。 一、创设情境，激趣导入 让学生欣赏一些电脑设计和制作的四