《七颗钻石》第二课时公开课教学案.docVIP

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  • 2018-12-10 发布于安徽
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《七颗钻石》第二课时公开课教学案.doc

范文范例参考 完美Word格式整理版 《七颗钻石》第二课时教学设计 桂林市芦笛小学 钟庆荣 教学目标:  1、引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因, 体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。? 2、感受童话故事想象的神奇,体会爱心的神奇力量。 教学重点: 从水罐一次次的变化中,体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。 教学难点:?? 引导学生在品读中想象,体会爱心的神奇力量。 教学过程:?? 一、? 复习导入,整体回顾: 1、读词语。 2、通过学习第一自然段,我们还记得故事发生时那场大旱灾有多严重吗?(播放课件)“土地干裂,庄稼枯萎。花儿凋谢,草木枯黄。鱼儿渴死,小动物失去了生命。还有人们那绝望的眼神。” 2.回顾内容:快速读文,回忆一下,眼看着旱灾将毁灭一切时,一个奇迹发生了。一天夜里,一个小姑娘拿着水罐去为生病的母亲找水,水罐一次又一次地发生了神奇的变化,究竟水罐发生了哪些变化呢? (指名说,其余同学补充,师板书适时“空——满——银——金——钻石--泉眼”。) (水罐开始是空的

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