苏教版四年级下册数学加法交换律和结合律(2).pptVIP

四年级数学下册 1.在解决实际问题的过程中发现加法交换律和加法结合律。 2.理解加法交换律和加法结合律，并会用它们解决实际问题。 跳绳的有多少人？ 做一做 运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。 做一做 运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数． 766＋589＝589＋ 做一做 运用加法交换律，在下面方框里填上适当的数。 766＋589＝589＋ 257＋ ＝474＋257 a ＋15＝15＋ 跳绳和踢毽子的一共有多少人？ （28+17）+23=28+（17+23） ①左右两边的算式有什么 相同点和不同点？ ②写出几个像这样的算式？并验证。 ③如用字母a.b.c分别表示3个加数，上面的规律可以可成: ④小结:三个数相加，先把（ ）相加，或者先把（ ）相加，（ ）不变，这就是加法结合律。 做一做 根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。 做一做 根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。 （25＋68）＋32＝25＋（　　＋　　） 做一做 根据加法结合律在下面方框里填上适当的数。 （25＋68）＋32＝25＋（　　＋　　） 130＋（70＋4）＝（130＋　　）＋　　 说说下面的等式各应用了什么运算律 . ① 82+8＝8+82 ②（84+68）+32＝84+（68+32） ③ 75+（25+47）＝（75+2