鄂教版六年级语文上册想象学习课件.pptVIP

开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 想 象 * 课题解说： “想象”是一种特殊的思维形式，是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。 * 作者简介： 邓凯 1959年12月生，辽宁盖县人，1984年7月参加工作，1986年4月入党，研究生学历，经济学硕士。 现任河南省委副书记、省委党校校长、行政学院院长。 * 课前预习： 预习生字词，正确、流利读通课文。 自由读文，想一想作者从哪几方面想象的？诗歌分为几个部分？ 初读课文，整体感知课文讲了一件什么事。 * 我会读： 忧郁 瞪眼 橡皮 橄榄 * 我知道： 再读文，想一想作者从哪几个方面想象的？诗歌分为几个部分？ * 我知道： 第一部分（1-3）写诗人理想中的自然界。 第二部分（4-5）写人们的生活。 第三部分（6）总的写出了想象中的世界。 * 品读学习第一部分： 浏览第一部分，看看这部 分主要写了大自然中的哪 几处景，并画上记号。 （天空 云彩 风 阳光 四季） * 品读学习第一部分： 诗人理想中的自然界是怎样的呢？（抓住关键语句谈谈自己的感受） * 天空应该一个劲儿的蓝，蓝成一块透明的水晶。 * 天空应该一个劲儿的蓝， 蓝成一块透明的水晶。 天空本应该是湛蓝的，因人类自身的原因已被污染，难得看见几天蔚蓝的天空，所以诗人希望天空不带一丝杂质