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- 2018-12-09 发布于湖北
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期末考试学习课件.ppt
开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 开心快乐每一天 期末考试 一、制定一份完整的小组工作计划书(70分) 计划书包括的内容:小组名称、理念、理论模式(为什么选择此模式) 小组工作的总体目的、目标;服务对象(小组成员的组成) 小组活动方案设计:至少4次活动,每次具体活动时间,分目标,活动内容。并说明为何采用此活动。 二、论述题(二选一)(30分) 1、小组工作作为社会工作的三大直接方法之一,它与个案工作、社区工作相比,它的独特性在哪? 2、小组工作本土化过程中的文化伦理冲突有哪些,解决的策略是什么? * 第八章 小组的筹备 第一节 小组筹备 第二节 小组的方案设计 * 第一节 小组筹备 一、需要评估和目标确定 小组前的工作准备阶段称为小组的筹备,是概念形成期。此时工作者是初级角色,处于中心位置,扮演着基本角色,处理各种大小事物。 1.需求评估 在需求评估过程中会出现两种情况: 一种情况是机构要求开小组,工作者自己也有小组工作的训练,认为小组工作方法是最有效的助人手法。以此认为,案主的问题最适合用小组工作的手法解决。 另外一种情况是我们极力推崇的需求评估方法、就是以案主的需求为本,通过与案主的“同行”,建立信任关系,评估
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