人教初中语文九上《15短文两篇》 (9).pptVIP

* 15 短文两篇 《谈读书》培根 《不求甚解》马南邨 学习目标 1.理解、积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。 2.体会举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 3．认识读书的益处；养成良好的读书习惯。 4．对比论证、比喻论证等方法的运用。 自学指导（一）——预习与交流 1.朗读课文，圈画文中生字词。 怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) 蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍 吹毛求疵( ) 咀嚼( ) 味同嚼( )蜡 yí chóu zǎo xiá jié jué liú jiè zhì cī jué jiáo 第一课时 2.解释下列词语。 狡黠：狡诈。 诘难：诘问，为难。 伦理：指人与人之间相处的各种道德准则。 傅彩：（给言辞）增添光彩。 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。 矫：做作，不真实。 学究：迂腐的读书人。 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于 文字的推求。 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。 滞碍：不通畅。 吹毛求疵：这里指细致到烦琐、挑剔的地步。 要诀：重要的诀窍。 务：致力。