2015全教科研工作思路结合十二五时间节点
感谢 您的投入与付出 现实穹顶下教科室主任 的作为与担当 全市教科室主任会议 2015.03.23 2014年度全市教科研工作概述 值得肯定的:全市氛围及教科室主任自身定位渐成。 全市层面: 内引外联。制度完善。突出重点。项目推进。 教科室主任自身: 强化学习,提升素质。细化管理,提升服务。 优化创新,提升品牌。实化本职,提升形象。 需要突破的:关系处理上的校际发展不平衡。 功利动机与需求激发。草根研究与理性表达。 价值导向与方法反思。御用写手与个人成长。 2015年度全市教科研工作思路 结合十二五时间节点,将2015年确立为“成果物化推进年”。重点做好:继续发挥全市教科研中心组的作用,稳步推进教育局承担的全国十二五规划课题研究项目和学校各级课题的成果物化工作;修改完善教科研专项经费的激励机制;有序推进与杂志社、出版社的合作沟通;优化提升教育科研网络平台;着力培养科研骨干队伍;继续打造“教师专项课题进课堂”等品牌活动,继续打造江阴教科研的品牌。 大会交流发言经验一览 ■ 管理机制:有没有,做没做,好不好?研究要用事实说话、用数据说话、用成果说话。 --优秀教科研中心组成员代表李惠兴校长 ■ 主动投入:参与是最好的成长,行动是最好的方法。访谈或文本,离不开用心。 --优秀教科室主
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