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- 2018-12-11 发布于河南
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做一做 二、探索新知 9 - 5 - 3 = 1(个) 9个三角形,先拿走5个,再拿走3个,还剩几个? 怎样列式计算? 二、探索新知 连加: 6+2+1= 9 连减: 8 -2 -2= 4 连加连减运算的顺序 是从左到右 依次进行 看谁算得又对又快 三、巩固练习 2+3= 4+2= 1+2= 5+4= 6+4= 3+3= 2+3+4= 4+2+4= 1+2+3= 5 9 5 9 6 10 6 10 3 6 3 6 4 2 9 7 三、巩固练习 说图意,将算式补充完整。 三、巩固练习 3 1 9 10 说图意,将算式补充完整。 三、巩固练习 2 4 2 仔细观察,弄清图意,填空并计算。 三、巩固练习 仔细观察,弄清图意,填空并计算。 1 7 6 计算下列各题。 0 2 1 3 三、巩固练习 2 0 0 0 1 三、巩固练习 5 4 三、巩固练习 4+1+3=8(只) 本节课我们学习了连加、连减的含义和运算顺序,同学们能正确进行口算,初步体会到了计算的变化。通过本课的学习将会进一步提高你们的口算和计算能力。这节课的内容不仅在日常生活中有着非常广泛的应用,而且也是下一步学习20以内
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