乡愁正式课.pptVIP

(一) 导入新课 (四)布置作业： 1、背诵《乡愁》——下节课课前背诵比赛。 2、课后搜集古今抒发思乡之情的诗歌,准备下节课共同探讨。 3、选取课文中任选一节诗,发挥想象,给它补充情节,写成一篇200字左右的散文.注意要突出原诗的感情——乡愁，可借助景物描写来渲染.想象情节应紧扣邮票、船票等。准备下节课共同赏析。 * * * * * * * * * * 乡 愁 (二) 诗歌赏析 自由诵读,思考: （1）乡愁是一种大家可能体验过可又说不清道不明的情感。读此诗，你是否觉得有种具体的感觉？作者是怎么做的呢？ （2）最后一节删掉，好不好，为什么？ 这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡寄托了浓浓的思乡之情，除了这些事物外，还有许多东西能触动我们的心灵，引起我们的思想情绪。请同学们结合自己的理解，用具体的事物为“乡愁”打个比方好吗？ 例:乡愁是一杯浓浓的酒。 乡愁是 。 (三) 深情朗读,课堂小结 请批评指导