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- 2018-12-10 发布于广东
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7C教育资源网(),百万资源免费下载,无须注册!
7C教育资源网()域名释义:7c学科网,联系QQ:3729861833.5 探索与表达规律
专题一 探索规律
1.找出一列数2,3,5,8,13,□,34的规律,在□里的数应为( )
A.20 B.21 C.22 D.24
2.在一列数1,2,3,4,…,200中,数字“0”出现的次数是( )
A.30 B.31 C.32 D.33
3.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( )
A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n
4.观察如下图形,按照这种方式摆下去,第(n)个图形需用 枚棋子.
5. , ……,若 符合前面式子的规律, 则 a + b = ___ __.
6.如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想,然后填空:当黑色瓷砖为20块时,白色瓷砖为_____块;白色瓷砖为(为正整数)块时,黑色瓷砖为______块.
7.实践与探索:
将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表,用十字框框出5个数(如图).
(1)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和;
(2)十字框框住的5个数之和能等于2020吗?若能,分别写出
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