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- 2019-01-06 发布于广东
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刘雍潜——《技术人员教育技术能力培训大纲初级》研究报告
祝大会成功谢谢大家! * 《技术人员教育技术能力培训大纲(初级)》研究报告 中央电化教育馆 刘雍潜研究员 2009.08 一、研制过程 研讨整理、 形成初稿 汇报研讨、形成送审稿 研制过程 意见征询、形成征求意见稿 项目启动、前期调研 一、研制过程 (一)项目启动、前期调研 2008.09 成立编写组 文献调研 (二)研讨整理、 形成初稿 2008.10 界定关键概念 形成大纲基本框架 形成大纲小样 形成讨论稿 多次研讨 多次研讨 多次研讨 多次研讨 (三)意见征询、形成征求意见稿 1.业内专家征询 时间:2008.11-2008.12 形式:电子邮件、邮寄、电话 内容:编制思想、适用对象、结构组成、内容组成、目标层次设置、总体目标的设置、每个子目标的内容、其他,共计8个方面 向19位专家征询意见,共回收14份有效意见反馈表 (三)意见征询、形成征求意见稿 2.各省市电教馆意见征询 时间:2009.01-2009.02 形式:电子邮件发送,传真、邮寄回收 内容:编制思想、适用对象、结构组成、内容组成、技术人员工作领域、总任务的设置以及与子任务的关系、目标层次设置、总体目标的设置、每个子目标的内容及任务建议、其他,共计10个方面 共收到2
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