学龄前儿童教育类APP交互设计研究-包装工程.PDF

第 37 卷 第 20 期 包 装 工 程 2016 年 10 月 PACKAGING ENGINEERING 113 学龄前儿童教育类 APP 交互设计研究 1,2 2 2 2 方浩 ，张言林 ，周婷婷 ，向梦飘 （1.东南大学 艺术学院，南京 210018 ；2. 中国地质大学 艺术与传媒学院，武汉 430074 ） 摘要： 目的 探讨学龄前儿童教育类APP 设计原则及实践，为基于移动应用的学龄前儿童教育软件 交互设计提出方法论指导。方法 从国内外学龄前儿童教育类APP 交互设计研究现状分析入手，根 据学龄前儿童生理与心理特征表现，提出学龄前儿童教育类 APP 交互设计原则，并将所提出的原 则在实践中进行运用检验。