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部编版七年级上《 古代诗歌四首》 同步练习
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七年级语文上册《古代诗歌四首》同步练习
班别: 姓名:
《观沧海》
一、常识填空
1、《观沧海》从诗的体裁看,它是一首 诗,从表达方式看,它是一首 诗。
2、《观沧海》的作者是 ,字 , 末年 家、 家、 。他的诗以 见称。
二、用/划分这首诗的朗读节奏:
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
三、按要求写出诗句
1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:
2、实写诗人所见之景的句子是:
。
3、虚写诗人想像之景的句子是:
4、最能体现作者博大胸怀的诗句是:
四、探究提高
1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。
2、下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。
水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
3、下面的诗句中,“若”字用得好,请你说说好在哪里。
日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
《次北固山下》
一、常识填空
1、《次北固山下》从诗的体裁看,它是一首 诗,从表达方式看,它是一首 诗。
2、《次北固山下》这首诗作者是 ,是 代诗人。
二、用/划分这首诗的朗读节奏:
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
三、按要求写出诗句
1、《次北固山下》这首诗的颔联是:
2、《次北固山下》这首诗中的千古名句是:海日生残夜,江春入旧年。
四、探究提高
1、这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?
3、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?
4、“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要分析。
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