2018版优课系列高中数学苏教版选修1-1 3.3.1 单调性 课件（14张） .pptVIP

问题4 导数刻画了函数的变化趋势，函数的单  调性也是对函数变化的一种刻画，那么 导数与函数的单调性有什么联系呢？ * * 3.3.1 3.3 导数在研究函数中的应用 3.3.1 单调性 问题情境： 问题2 判断函数单调性常用方法有哪些呢？ ①图像法 ②定义法 增区间为（1+∞）；减区间为（-∞，1） 问题：用定义讨论单调性理论虽然可行，但有时计算十分麻烦甚至无法计算，用图象法有时又无法画出所给函数图象。 必须是在定义域内的某个区间 y x b x a y x b x a 例1.确定函数f(x)=x2-4x+3在哪个区间是减 函数？在哪个区间上是增函数？ 数学应用： 例2.确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪个区间是增 函数，哪个区间是减函数？ 小结：根据导数确定函数的单调性一般步骤： 1.求出函数的导数； 2.解不等式f ?(x)＞0，得函数单增区间； 解不等式f ?(x)＜0，得函数单减区间。 练习：确定函数f(x)=xlnx的单调区间。 注意：首先确定函数的定义域。 例2.确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪个区间是增 函数，哪个区间是减函数？ 思考：你能根据所求的单调区间画出函数图像 的草图吗？ 例3：确定函数 f(x)=sinx，x∈(0,2p)的单调 减区间。 练习：确定下列函数的单调区间 :