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七年级下册思想品德教学工作计划
七年级下册思想品德教学工作计划
一、指导思想:
?1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,.以“学会关心”为主线,.进一步提高学生的人文素养和科学素养。?2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。?3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。?二、教学目标: ???????本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形 HYPERLINK / 成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
三、教材整体框架结构 1、七年级下学期教学内容的核心概念是自尊、自强。 2、教育主题是做生活的主人,教育目标是不断完善人格,逐步实现社会化,进一步增强调适能力。
3、四个教育分主题:做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人、做知法守法用法的人。 4、八课教学内容:《珍惜无价的自尊》、《扬起自信的风帆》、《走向自立人生》、《人生当自强》、《挫折丰富我们的人生》、《为坚强喝彩》、《感受法律的尊严》、《法律护我成长》。 5、它们之间的关系是:自尊自信是人格的核心;要有自尊,必须要自立自强;要实现自强,必须要有坚强的意志;而要有自尊自信并实现自立自强,则必须做到知法守法用法。 四、教学措施
1、认真钻研课程标准,熟悉教材,把握每节课学生小组互动的内容,让学生真正动起来。
2、充分利用多媒体教学,把抽象的内容具体化,把深奥的道理变得浅显易懂,贴近学生实际。
3、作业布置实行分层次要求,有必做题和选做题。全批全改,注意激励性评语,及时纠正存在的问题。
4、搞好单元检测,及时了解情况。对不及格学生进行平行性检测,争取全部达标。
5、加强学生的道德实践,结合学生实际和教学条件,讨论社会现实与自我成长的问题。
6、积极参加学校的教科研活动。按教导处的要求互相听课评课,取人之长,补已之短。
7、不断提高自身素质和业务水平,注意积累、总结资料,多写高质量的教学论文。
教学进度表
周次
教学内容
1
第一课第一框第一课时
2
第一课第一框第二课时、第二框
3
第一课第三框、作业分析
4
第二课第一、二框
5
第二课第三框
6
第二课作业分析
7
第三课第一、二框
8
第三课第三框、作业分析
9
第四课第一框、第二框第一课时
10
第四课第二框第二课时、作业分析
11
第五课第一、二框
12
第五课作业分析
13
第六课第一、二框
14
第六课作业分析
15
第七课第一、二框
16
第七课第三框、作业分析
17
第八课第一、二框
18
第八课作业分析
19
复习
20
考试
2010——2011学年度第二学期
七年级下册思想品德教学工作计划
科组:政史
姓名:邓文静
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