台中北屯区图书馆-‘发现阅读的天空’-云林公诚国小.DOCVIP

NUMPAGES 4- PAGE 1 雲林縣104年度「童言鄉情」兒童文學營實施計畫 一、緣起： 北港鎮位於雲林縣的心臟地帶，以「北港古韻?媽祖宗教文化傳承重鎮」一日遊為題，打造輕（綠）旅行遊程，媽祖宗教文化已被國際視為代表台灣意象的代表，是台灣的藝陣原鄉，特色鮮明。知名作家劉克襄更表示，雲林縣已走在台灣旅行的下一站，適合民眾來北港進行小城、小鎮、小村、小落的小旅行，雲林北港所保留下的媽祖宗教文化、藝陣，放眼台灣實屬難得。原本的媽祖宗教文化，加上103年剛完工的北港女兒橋這些具有人文特色的景點，賣台咁仔店、北港傳藝中心、北港工藝坊等，在糖香的氛圍中，孕育出許多文學的創作家，雲林北港，得天獨厚擁有眾多扣人心弦的文學創作，是一個文學培育的搖籃。 「閱讀一本書就像為自己打開一扇希望的天空」，而閱讀自己土生土長的故鄉情懷創作，更能引起孩童的學習興趣，因此，為了引導兒童閱讀的興趣、認識兒童文學的內涵及提升閱讀的深度，紮根兒童文學的創作因子，我們積極籌辦兒童文學夏令營，期盼透過此次活動，結合更多有心兒童文學創作與推動閱讀教育的團體學校，共同創造閱讀資源分享的新契機。 二、目的： (一)邀請專家學者，針對報導文學、寓言童話、小說、散文、童詩，進行分享與創作研習，提升推廣本縣學童兒童文學創作能力。 (二)透過與專家面對面的交流，深耕紮根兒童文學創作人才。 (三)強化本縣國小學生對兒童文學之興趣，提升其兒童文學創作之能力。 三、辦理單位 (一)指導單位：雲林縣政府 (二)主辦單位：雲林縣政府文化處 (三)承辦單位：雲林縣北港鎮南陽國民小學 四、時間：104年7月14日（二）起至 7月16日（四），共 五、地點：雲林縣北港鎮南陽國小（北港鎮光明路59號）視聽教室 六、參加對象：本縣103學年度國小四、五年級學生，每校得派1名，共60名，額滿截止(由主辦學校視實際情況調整)，參加學生由家長或學校自行接送。 七、辦理方式：採集中講授、分組學習指導、參訪踏查、創作、集中住宿體驗。 (一)講習：聘請專業作家、老師上課 (二)創作：安排於下午時間，由輔導員協助學員做學習創作及專案討論。 (三)田野體驗：安排學員至北港朝天宮、北港老街、北港工藝坊、女兒橋等參訪、學習，以激發創作靈感。 (四)學習與生活輔導：分六組設置輔導員協助生活品德及學習輔導以維安全。 （五）集中住宿體驗：北港朝天宮香客大樓。 （六）成果驗收： 學員須於離營前繳交作品，以童話故事（寓言）、童詩、小說、散文、報導文學等文體，任選一種文體，以500字稿紙書寫，繳交一件描寫在地人文生活，風土民情、物產名勝等創作作品，主題自訂，字數不拘，由主辦單位遴聘專家擇優印製作品專輯，作者應無條件分享學習成果。 可以事先準備個人作品。 編印之作品專輯贈送各學員及推薦學校各乙本。 作品獲入選之小朋友，由雲林縣政府頒發獎狀以資鼓勵。 八、報名: (一)報名方式： 1、為使學習資源能各校分享，請本縣國小推薦優秀學生1名參加，60名額滿截止。（報名截止後倘尚有名額，得開放已報名學校增額推薦） 2、報名推薦資料，詳如附件。(請於報名截止日前送達或寄達) 3、參加之小朋友全程參與，表現優良者，每人頒發獎品乙份、證書乙張。 4、參加學生由家長或學校自行接送，承辦單位負責研習期間學習及生活輔導。 (二)報名日期：自即日起至104年6月15日（一）止。 (三)聯絡人資料： 雲林縣北港鎮南陽國小教務處龔麗夙老師（北港鎮光明路59號) 請於下午時段聯絡，手機:0921-080-235；mail: 。 (四)參加之小朋友報到注意事項: 1、請攜帶盥洗用具、環保杯筷、健保卡。 2、報到時間: 104年7月14日（二）上午08：30~08：50 3、報到地點:南陽國小視聽教室 4、後續相關訊息主承辦單位網站公告，請自行上網查詢。 九、研習課程：活動內容詳如附件課程表 十、經費來源：由雲林縣政府專款補助，參加小朋友免費參加。 十一、辦理本活動工作人員，得依「雲林縣公立中小學及幼稚園授權獎懲案件 標準表」辦理敘獎。 十二、本計畫經 雲林縣政府核定後實施，修正時亦同。 雲林縣104年度「童言鄉情」兒童文學營 課程表 日期 時? 間 課程名稱 講? 師 第一天 7/14 08：30~08：50 相見歡//報到 各組輔導員 08：50~09：10 始業式 各組輔導員 09：10~11：10 童詩欣賞與創作 外聘講師 11：10~12：10 童樂閱讀DIY時間(1) 外聘講師 12：10~13：30 加油時間-用餐、午休 各組輔導員 13：30~16：30 寓言、童話欣賞與創作 外聘講師 16：30~17：30 童樂